稲沢市 おおみやピアノ教室ドルチェのブログです🎹
〜ご家庭でのピアノの練習風景
お子さんが譜読みしているときに
つい、じれったくなり
「次の音はドよ、指番号は１よ」
などと
教えてしまっていませんか？
教えてしまうと手っ取り早く、
さっさと練習が終わりますが
お子さんの譜読みの力がつかず
良くないです・・・
しかも
お子さんはお母さまを頼ってしまい
完全に受け身！
お母さんが教えてくれるのを
待つようになり
１人で練習できなくなってしまいます。
我慢強くお子さんを見守り
克服されたお母さまのお話です。
４年生のAくんの例。
課題曲のバッハのインヴェンション８番を
譜読みをすることになりました。
インヴェンション８番は
A君にとっては難しい曲で
ハードル高い！！
譜読みがとても大変！
〜譜読み開始から１週間
レッスンで見せていただいたら・・・
指番号がほぼ全て
楽譜と違っていました！
が～ん！！
これを修正するのは
容易ではないなぁ～～と
感じました。
ところが・・・
〜譜読み開始から２週間
A君の指番号がほぼ直っていました！
え？すごいじゃない！
どうして？
たった１週間で
ここまで修正できたのは
かなり
お母さまも手助けして直されたのだろうと
思いきや、、、
何と！
A君が自力で全て直したとのことです！！
偉～い！！！！
本人も偉いけど
助け舟を出さなかったお母さまも偉い！！
かなり辛抱が必要だったと思います。
お母さまが手を貸さなかった理由を
語って下さいました。
「子どものためと思って、
手取り足取り教えてしまっては、
親がいないとピアノを弾けない子になってしまうと
思ったからです。」
「実際子どもに譜読みさせてみて、
もどかしく思うこともありますが、我慢しています。」
「親が口出しばかりしていると、
最後は親の能力を越える可能性はなくなるでしょう。」
いったん間違えて覚えてしまった
指番号の修正・・・
特にインヴェンション８番のような
複雑な曲は
子どもさんの力だけで直すのは
想像以上に大変だったと思います。
それを根気強く見守っていたお母さまは
「あっぱれ！」だと思います。
お母さまが、口出しを減らすようにしてから
曲に想いを込めて
弾くようになったとのこと。
「間違いも多く、好き勝手に弾いていますが、
以前より楽しそうです。」
子どもはいつか「親離れ」するもの。
子どもを自立させる
タイミングを見計らうのも難しいですが
親も子離れしなければいけませんね😅
転んでも
進歩が遅くても
子どもは
自分の足で歩くうちに、力をつけていきます。
手を貸さずに
子どもさんをじっと見守る辛抱。。。
大変ですが、大切ですね。
２人の子育て経験から私が学んだことは
「子育ては忍耐！！」でした（笑）
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