稲沢市 おおみやピアノ教室ドルチェのブログです🎹
Sくんは小学５年生。
8月のお教室の発表会を観に来てくださり、9月に移籍ご入会されました。
ご入会後、いきなりコンクールのチャレンジ部門（賞がない部門）への参加をお勧めし、課題曲のクレメンティのソナチネ１０番（Op.36－４）の練習を開始しました。
※課題曲はコンクール部門もチャレンジ部門も同じです。
はじめの数ヶ月は、譜読みにかなり手こずっていました。
リズムの間違いが多く、それを直すのは大変な作業だったと思いますが...
Sくんはコツコツと毎日1時間以上、
練習していたそうです。
そのころは「偉いなぁ！」と感心していました。
12月頃から次第にリズムが取れるようになり、曲が急に形になってきました。
そして、いよいよコンクール本番！
Sくんが本番で弾き始めた時、
会場の空気がパッと変わり、審査員の先生方を初め、お客さんたちが聴き入っていました。
あんなに弾けなかったソナチネが！
Sくんが奏でるソナチネを、
夢のような気持ちで聴いていました。
演奏が終わった時は、
思わず「ブラヴォー」と言ってしまいました！
お母さまから今回のチャレンジ部門参加の感想をいただきました。
🟠おおみやピアノ教室ドルチェに、
9月からお世話になってのコンクールでした。
チャレンジ部門に挑戦しました。
当日は、親子共々、発表会とは違う雰囲気を感じました。
ギリギリまで演奏の順番がわからないのも、不安の１つでした。
そして周囲に顔見知りの方がいないのも、発表会とは全く違いました。
そんな中、ホールの座席に大宮先生がいらっしゃるのを息子が気づき、
彼は安心することができたようでした。
先生への信頼感は、絶大ですね！
私は、当日までずっと心配で
「少しでも沢山練習をして」と言っていましたが
彼は、本番2～3日前から演奏に自信を持っていました。
その自信が本番に出たのか、ほどほどの緊張感でした。
演奏途中で緊張が無くなり
「僕とピアノの二人で弾いているような、不思議な感覚だった」
と言ってました。
彼は「今までの演奏で1番のできだった」と言っておりました。
やりきった充実感でいっぱいで、とても気持ちよかったそうです。
いい笑顔でした。
このような経験、気持ちになれたこと、改めてピアノって素晴らしい。
そして先生に出会えたことに、感謝しかありません。
「来年は、コンクールC部門で頑張りたいな」と言ってます。
前向きな気持ちになれて、嬉しく思っています。
本当にありがとうございました。
〜以上がお母さまの感想です。
審査員の先生の講評用紙にも、たくさんのお褒めの言葉をいただき、
最後に「可能性があり、将来がとても楽しみだ」と書いてありました。
子どもたちって、可能性を秘めたダイヤモンドの原石なのかもしれません！
「僕とピアノの二人で弾いているような、不思議な感覚だった」
曲を弾き込むと、曲と自分が一体となるような感覚が生まれるんです！
素敵な体験ができましたね✨
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大内孝夫さんの記事です。
ピアノは受験に役に立つ！
↓ ↓ ピアノが教えてくれる、本当に大切なもの（中） ピアノは受験の役に立つ！ あなたの「強み」を作ろう|ピアノの力|朝日新聞EduA習い事の多様化とともに人気に陰りが出ているピアノ。しかしピアノには、驚くほどの教育効果があります。その効果とはどのようなものなのでしょうか。名古屋芸術大教授の大内孝夫さんが、ピアノを習うことに秘められた力を3回に分けてお伝えします。www.asahi.com
ピアノが教えてくれる、本当に大切なもの（上） 習うことで身につく力とは？|ピアノの力|朝日新聞EduA習い事の多様化とともに人気に陰りが出ているピアノ。しかしピアノには、じつは驚くほどの教育効果があります。その効果とはどのようなものなのでしょうか。名古屋芸術大教授の大内孝夫さんが、ピアノを習うことに秘められた力を3回に分けてお伝えします。www.asahi.com
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