稲沢市 おおみやピアノ教室ドルチェのブログです🎹
年中さんからピアノを習いはじめた中学３年の男子Aくん。
音楽の総合力がついたAくんが、学校の音楽鑑賞で素晴らしい感想文を書きました。
それを読ませていただき、感動しました！
当教室では、ピアノをただ弾くだけのレッスンではなく
「音楽の総合力が身につく」レッスンを心がけています。
（コンクールで忙しい場合をのぞいて）
音楽の総合力がつくとどうなる？
🟡ピアノの表現力の引き出しが増え、演奏することが楽しくなる。
🟡学校の音楽の成績が向上し、通知表は小学生は◎が増え、中学生は４か５になることが多い。
🟡学校の鑑賞の感想文がしっかり書ける。
🟡指揮者や伴奏者として学校で活躍できる。
🟡教養が身に付く。
🟡自信がつく。
音楽の総合力とは、
ピアノを弾くこと以外に「歌うこと」「リズム」「調」「楽器の知識」「音楽の歴史」「音楽記号」「音楽理論」など幅広い知識を身につけることです。
特に、楽器の知識。
ピアノ以外のいろいろな楽器の音色を知ることは、イメージ豊かな多彩な演奏につながります。
絵の具のパレットが増えるような効果です！
その結果、ピアノの演奏の「引き出しが増える」だけでなく、
Aくんのように、おのずと学校でもその力を発揮してくれるようになります。
ただ「楽譜のとおり弾けたら終わり！」のレッスンでは、
ほんとうに音楽を理解し、表現していることにはなりません。
「音楽の総合力を身につける」と言っても
大げさなレッスンをしているわけではありません。
毎回、レッスンの1部の時間を使って、少しずつ積み重ねをした結果が、
大きな力をつけることになり
ピアノ演奏や学校の成績などに反映されます。
そして、このように身についた力は、大人になってからも音楽を幅広く、深く楽しめるようになると思います。
Aくんが書いた素晴らしい感想文は、後日ご紹介しますのでお楽しみに！
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ピアノは受験に役に立つ！
↓ ↓ ピアノが教えてくれる、本当に大切なもの（中） ピアノは受験の役に立つ！ あなたの「強み」を作ろう|ピアノの力|朝日新聞EduA習い事の多様化とともに人気に陰りが出ているピアノ。しかしピアノには、驚くほどの教育効果があります。その効果とはどのようなものなのでしょうか。名古屋芸術大教授の大内孝夫さんが、ピアノを習うことに秘められた力を3回に分けてお伝えします。www.asahi.com
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